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L'école en mode décentralisée sous occupation au Mali : une analyse des fractures pédagogiques
1 : Université des Lettres et des Sciences Humaines de Bamako (Mali)
(ULSHB)
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Site web
BP E3637 -
Mali
| Type : | : | oral |
| Langue du texte intégral | : | français |
| Thématiques | : | Axe 4 : Agir dans l’école et dans les territoires |
| Mots-Clés | : | école ; décentralisation ; école sous occupation ; jihadiste ; examens ; enseignant unique. |
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